MÓDULO 1 – Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem

Reconhecendo a importância do constante aprimoramento e reinvenção do profissional da educação, o curso de pós-graduação Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem foi desenvolvido em colaboração com especialistas de diferentes regiões do país. A formação completa é composta por três módulos. Nesta primeira etapa, são contemplados os seguintes temas:

Docência e Desenvolvimento Pessoal;
Gestão de Tempo e Produtividade;
Estudos Aplicados e Pesquisas Educacionais;
Planejamento Educacional.

Este módulo integra o curso de pós-graduação Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem. Consulte a carga horária completa.

Objetivos do curso

Preparar profissionais para atuarem com o uso de recursos educacionais tecnológicos da informação e da comunicação e metodologias ativas;
Oportunizar as possibilidades de exploração das linguagens e práxis para potencializar a aprendizagem ativa, significativa, colaborativa, crítica e inovativa;
Aprimorar profissionais por meio de reflexões e discussões acerca dos pressupostos contemporâneos da educação (presencial, semipresencial e on-line);
Refletir a prática pedagógica de docentes por meio das tecnologias educacionais.

Professores

Antonio Braga

Também conhecido como professor Braguinha, é teólogo, mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e pós-graduado em Terapia Familiar Sistêmica pelo Instituto CAIFCOM e em Didática e Tecnologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Já dedica quase 40 anos ao ensino e desenvolvimento de pessoas e equipes. Braguinha é autor de 4 livros que tratam da dinâmica da vida e das emoções: Sapos Fervidos ou Ossos Dançantes, Uma Cana Rachada, Ameaça dos Caranguejos e As 7 vidas que não temos… e todas as outras que vivemos. Ao longo de décadas, viaja por todo o Brasil e exterior compartilhando suas ideias e pesquisas acerca da vida e da felicidade e trazendo para o cotidiano os ensinamentos dos grandes pesquisadores do tema.

Derson Lopes-Jr

Doutor em administração pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e mestre em Administração pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP). É professor, autor, consultor e palestrante nas áreas de liderança, trabalho remoto, produtividade, educação 4.0, espiritualidade e voluntariado. Atua como vice-presidente de P&D/e-Learning na Aspectum; coordenador geral de pós-graduação, pesquisa, extensão e EAD da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA); leader partner na GOTT; cofundador no Instituto Aksioss e coordenador acadêmico na Viver Editora. Possui certificação PMP, especialização em Finanças e possui graduações em Administração, Ciências Contábeis e Teologia.

Amanda Vasques

Pós-doutora pelo Centro de Estudos da Metrópole pela Universidade de São Paulo (CEM – USP) e pelo Centro de Análise e Planejamento Ambiental pela Universidade Estadual Paulista (CEAPLA – UNESP). Doutora em Ciências – Geografia Física pela Universidade de São Paulo (USP), com período sanduíche no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa (CEG – Portugal). Mestre em Geografia pela UNESP e graduada em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela mesma instituição. Especialista em Gestão em EAD e Tutoria On-line pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Especialista em Desenho Instrucional e em Pedagogia Empresarial pelo Instituto de Desenho Instrucional (IDI). Atuou como professora do Ensino Fundamental e Médio, graduação e pós-graduação e também como coordenadora de cursos de pós-graduação na área de educação na UNASP. Atuou como coordenadora pedagógica no Colégio Adventista da Asa Sul em Brasília. É professora conteudista da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA) e Amplia, colaboradora na World Environmental Conservancy, Inc., e autora e Editora de Materiais Didáticos na Casa Publicadora Brasileira (CPB).

Stella Washington

Tem especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelas Faculdades Hoyler e MBA em Gestão Educacional pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Possui graduação em Pedagogia também pelas Faculdades Hoyler. É supervisora pedagógica para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio na Associação Paulista Central. Tem experiência na área de educação, tendo atuado com alfabetização para anos iniciais do Ensino Fundamental, orientação educacional e coordenação pedagógica. É mestranda em Educação pelo Centro Universitário Adventista do estado de São Paulo (UNASP).

R$ 1.353,03