O curso Fundamentos da Língua Portuguesa aborda as diretrizes e normas para o ensino no Brasil estabelecidas a partir da entrada em vigor da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com destaque para o componente curricular de Língua Portuguesa.
Seu conteúdo apresenta aspectos fundamentais para desenvolver profissionais da Educação capacitados e engajados na alfabetização e na formação de leitores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O curso apresenta aspectos teóricos a serem analisados a partir das perspectivas estabelecidas pela BNCC – ou que se associam a elas –, assim como sugestões de práticas para a sala de aula, a fim de aplicar tais teorias.
Leitura do livro – 158 páginas
40h
Exercícios no livro
15h
Videoaulas
15h
Exercícios na plataforma
10h
Atividade final
20h
Leituras adicionais (via plataforma)
20h
Doutor e mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), graduado em Letras - Português e Letras - Inglês pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada. Atua principalmente com os seguintes temas: ensino de língua materna, materiais didáticos digitais interativos, multiletramentos, novos letramentos, educação e protótipos de ensino.
Pós-doutora pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutora e mestre em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Trabalhou como orientadora on-line de pós-graduação da Fundação de Desenvolvimento da Unicamp, formadora docente de Língua Portuguesa na rede pública e em escolas particulares de diferentes cidades do país. É autora de suplementos e projetos de leitura de diversas editoras. Em 2020, foi júri do Prêmio Literário Biblioteca Nacional.
Tem graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas) e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Atualmente é formadora de professores e líder em formações de professores. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, planos de aula, tecnologia educacional, ferramentas Google for Education e formação de professores.
ISBN: 978-65-995919-3-8
158 pgs.
O poder da gamificação como abordagem inovadora para engajar alunos, transformando suas experiências de aprendizagem.
Formação destinada ao desenvolvimento de competências emocionais e profissionais para uma carreira sólida no setor público.
Formação destinada ao desenvolvimento de competências emocionais e profissionais para uma carreira sólida no setor público.
Aprofundamento para educadores sobre o TDAH, visando favorecer a inclusão desses alunos através de intervenções pedagógicas.