



Reconhecendo a importância do constante aprimoramento e da reinvenção do profissional da Educação, o curso de pós-graduação Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem foi desenvolvido em colaboração com especialistas de diferentes regiões do país. A formação completa é composta de três módulos. Nesta primeira etapa, são contemplados os seguintes temas:
Este módulo integra o curso de pós-graduação Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem. Consulte a carga horária completa.

Também conhecido como professor Braguinha, é teólogo, mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) e pós-graduado em Terapia Familiar Sistêmica pelo Instituto CAIFCOM e em Didática e Tecnologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Já dedica quase quarenta anos ao ensino e desenvolvimento de pessoas e equipes. Braguinha é autor de quatro livros que tratam da dinâmica da vida e das emoções: Sapos Fervidos ou Ossos Dançantes, Uma Cana Rachada, Ameaça dos Caranguejos e As 7 vidas que não temos… e todas as outras que vivemos. Ao longo de décadas, viaja por todo o Brasil e exterior compartilhando suas ideias e pesquisas acerca da vida e da felicidade, trazendo para o cotidiano os ensinamentos dos grandes pesquisadores do tema.

Doutor e mestre em Administração pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP), respectivamente. É professor, autor, consultor e palestrante nas áreas de liderança, trabalho remoto, produtividade, educação 4.0, espiritualidade e voluntariado. Atua como vice-presidente de P&D/e-Learning na Aspectum; coordenador-geral de pós-graduação, pesquisa, extensão e EaD da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA); leader partner na GOTT; cofundador no Instituto Aksioss e coordenador acadêmico na Viver Editora. Tem certificação PMP, especialização em Finanças e graduações em Administração, Ciências Contábeis e Teologia.

Pós-doutora pelo Centro de Estudos da Metrópole – Universidade de São Paulo (CEM – USP) e pelo Centro de Análise e Planejamento Ambiental – Universidade Estadual Paulista (Ceapla – Unesp). Doutora em Ciências – Geografia Física pela Universidade de São Paulo (USP), com período sanduíche no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa (CEG – Portugal). Mestre em Geografia pela Unesp e graduada em Geografia (licenciatura e bacharelado) pela mesma instituição. Especialista em Gestão em EaD e Tutoria On-line pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp). Especialista em Desenho Instrucional e em Pedagogia Empresarial pelo Instituto de Desenho Instrucional (IDI). Atuou como professora dos Ensinos Fundamental e Médio, de graduação e pós-graduação, e também como coordenadora de cursos de pós-graduação na área de Educação no Unasp. Atuou como coordenadora pedagógica no Colégio Adventista da Asa Sul em Brasília. É professora conteudista da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA) e da Amplia, colaboradora na World Environmental Conservancy, Inc., além de autora e editora de materiais didáticos na Casa Publicadora Brasileira (CPB).

Tem especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelas Faculdades Hoyler e MBA em Gestão Educacional pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). Tem graduação em Pedagogia também pelas Faculdades Hoyler. É supervisora pedagógica para os anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio na Associação Paulista Central. Tem experiência na área de Educação, tendo atuado com alfabetização para anos iniciais do Ensino Fundamental, orientação educacional e coordenação pedagógica. É mestranda em Educação pelo Centro Universitário Adventista do estado de São Paulo (UNASP).
ISBN: 978-65-995919-6-9
174 pgs.
Novas Competências & Inovação Em Ensino & Aprendizagem - módulo I, II e III