MÓDULO 3 – Novas Competências & Inovação em Ensino e Aprendizagem

Andressa Paiva

Doutora em Educação na área de Políticas Públicas pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas) e mestre em Educação na área de Gestão Universitária pela mesma instituição. Tem MBA em Gestão em EaD e Tutoria On-line, especialização em Docência Universitária, especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, especialização em Metodologia de Ensino, graduação em Pedagogia, Direito e Educação Religiosa (bacharelado e licenciatura), todas pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp). É escritora, consultora de gestão acadêmica, professora universitária e palestrante na área de Gestão da Inovação Institucional. Autora de dois livros didáticos, um de graduação e um de pós-graduação, e coautora de outros cinco livros didáticos de cursos de pós-graduação.

Giselle Mariotto

Pedagoga, atua há vários anos na Educação Básica: já passou por diversos setores dentro da escola e da sala de aula em diferentes níveis, nos setores pedagógicos de orientação e coordenação pedagógica. Mestre em Educação, tem como foco a formação de profissionais da Educação para as novas demandas educacionais.

Haller Schunemann

Pós-doutor em Religião e Periferia pela Universidade Metodista de São Paulo (Umesp) e doutor em Ciências da Religião pela mesma instituição. Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP), com pós-graduação em Administração e em Metodologia de Educação a Distância pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp). Tem graduação em Pedagogia e em Seminário de Teologia pela mesma instituição. Foi coordenador institucional do Pibid/Unasp e trabalhou por trinta anos como docente no Ensino Superior na área de Formação Docente. Foi organizador de dois livros sobre a experiência de Formação Docente no Pibid e elaborou diversas disciplinas em EaD.

Amanda Vasques

Pós-doutora pelo Centro de Estudos da Metrópole – Universidade de São Paulo (CEM – USP) e pelo Centro de Análise e Planejamento Ambiental – Universidade Estadual Paulista (Ceapla – Unesp). Doutora em Ciências – Geografia Física pela Universidade de São Paulo (USP), com período sanduíche no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa (CEG – Portugal). Mestre em Geografia pela Unesp e graduada em Geografia (licenciatura e bacharelado) pela mesma instituição. Especialista em Gestão em EaD e Tutoria On-line pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp). Especialista em Desenho Instrucional e em Pedagogia Empresarial pelo Instituto de Desenho Instrucional (IDI). Atuou como professora dos Ensinos Fundamental e Médio, de graduação e pós-graduação, e também como coordenadora de cursos de pós-graduação na área de Educação no Unasp. Atuou como coordenadora pedagógica no Colégio Adventista da Asa Sul em Brasília. É professora conteudista da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA) e da Amplia, colaboradora na World Environmental Conservancy, Inc., além de autora e editora de materiais didáticos na Casa Publicadora Brasileira (CPB).